2004-10-19 19:49
八、课题：文学作品赏析
主讲： 胡永康老师
课程构想：
一、课程大纲
1、文学鉴赏总论：文学鉴赏的性质、特点及过程：文学鉴赏的方法。（结合诗歌、小说、电影等具体例子来讲授）
2、小说鉴赏分论：了解小说的特点，掌握小说的鉴赏方法。附例文：《婴宁》中国古典小说的特征。
鲁迅小说：生平及小说特征 。分析例文《示众》、《风波》、《孔乙己》观看影片
《阿Q正传》，分析阿Q形象以及鲁迅小说与当今社会的联系。
张爱玲小说：生平及小说特征。分析例文《金锁记》、《倾城之恋》。观看影片
《半生缘》，分析情节、主题、人物、影片场景的选择以及色调的运用。
老舍小说：生平及小说特征。分析例文《骆驼祥子》、《月牙儿》、《我这一辈子》。
分析老舍的人格内涵和作品的有机融合。
3、戏剧文学鉴赏分论：了解戏剧文学的性质、分类及审美特征，掌握戏剧文学的鉴赏方法。分析《哈姆雷特》、《雷雨》
4、散文鉴赏分论：了解散文的要领特点及分类，掌握散文的鉴赏方法。欣赏
《我的四个假想敌》、《读刘永》、《一个剽悍民族的文学世界》。
5、诗歌鉴赏分论：从几首诗领会鉴赏方法，综述欣赏诗歌可从哪些方面着手（语言、韵味及意境、情中之理、诗人人格之美等）。分析宗白华《夜》、顾城《一代人》《远和近》、舒婷《神女峰》、毛泽东诗词。
二、课程简介
文学素养是中学生文化素质的重要内容，而目前中学生对文学作品的理解、鉴赏能力却不容乐观。文学作品赏析这门课针对这种现状，不仅要通过一篇篇作品的具体教学提高学生的阅读、理解能力，而且还要从鉴赏理论的审美判断予以指导，以求总体提高他们的鉴赏水平。古人云“授之以鱼，不如授之以渔”就是这个道理吧。
当然，“文学是人学”，所以我希望通过本门课的学习，同学们从小说、戏剧、影视、散文、诗歌中除了得到审美领会之外，还能更多地领悟到种种情感，或是感时忧国的爱国情怀，或是深陷逆境中的孜孜进取，或是历经磨难的宽大胸襟，或是平平淡淡中的脉脉深情，甚而是人世的险恶、人性的扭曲与异化……借五彩缤纷的文学世界体味人间的纷繁复杂。
九、课题：从《红楼梦》看清朝社会制度
主讲： 郑弘老师 （因选学人数较少，暂未开设）
课程构想：
《红楼梦》一书包罗万象，涉及当时的政治体制、等级制度、宗族关系、礼仪、民俗以及诗词曲赋、医药占卜等等。它以一个封建家族的兴衰为依托，几乎反映出清初社会的全貌。本课在借助曹雪芹生动形象的描绘和深入细致的刻划，直接感受和把握当时的社会制度。
十、课题：数学系列讲座
主讲：李冬胜、王增社、肖燕、娄斌、王志华等数学组老师
课程构想：
一元二次方程根的分部 肖燕老师
二次函数的最值问题 王增社老师
用函数的的思想研究数列 王增社老师
数列求和 王志华老师
直线系有关问题 娄斌老师
不等式的应用 李冬胜老师
圆锥曲线相关的问题 李冬胜老师
主讲： 胡永康老师
课程构想：
一、课程大纲
1、文学鉴赏总论：文学鉴赏的性质、特点及过程：文学鉴赏的方法。（结合诗歌、小说、电影等具体例子来讲授）
2、小说鉴赏分论：了解小说的特点，掌握小说的鉴赏方法。附例文：《婴宁》中国古典小说的特征。
鲁迅小说：生平及小说特征 。分析例文《示众》、《风波》、《孔乙己》观看影片
《阿Q正传》，分析阿Q形象以及鲁迅小说与当今社会的联系。
张爱玲小说：生平及小说特征。分析例文《金锁记》、《倾城之恋》。观看影片
《半生缘》，分析情节、主题、人物、影片场景的选择以及色调的运用。
老舍小说：生平及小说特征。分析例文《骆驼祥子》、《月牙儿》、《我这一辈子》。
分析老舍的人格内涵和作品的有机融合。
3、戏剧文学鉴赏分论：了解戏剧文学的性质、分类及审美特征，掌握戏剧文学的鉴赏方法。分析《哈姆雷特》、《雷雨》
4、散文鉴赏分论：了解散文的要领特点及分类，掌握散文的鉴赏方法。欣赏
《我的四个假想敌》、《读刘永》、《一个剽悍民族的文学世界》。
5、诗歌鉴赏分论：从几首诗领会鉴赏方法，综述欣赏诗歌可从哪些方面着手（语言、韵味及意境、情中之理、诗人人格之美等）。分析宗白华《夜》、顾城《一代人》《远和近》、舒婷《神女峰》、毛泽东诗词。
二、课程简介
文学素养是中学生文化素质的重要内容，而目前中学生对文学作品的理解、鉴赏能力却不容乐观。文学作品赏析这门课针对这种现状，不仅要通过一篇篇作品的具体教学提高学生的阅读、理解能力，而且还要从鉴赏理论的审美判断予以指导，以求总体提高他们的鉴赏水平。古人云“授之以鱼，不如授之以渔”就是这个道理吧。
当然，“文学是人学”，所以我希望通过本门课的学习，同学们从小说、戏剧、影视、散文、诗歌中除了得到审美领会之外，还能更多地领悟到种种情感，或是感时忧国的爱国情怀，或是深陷逆境中的孜孜进取，或是历经磨难的宽大胸襟，或是平平淡淡中的脉脉深情，甚而是人世的险恶、人性的扭曲与异化……借五彩缤纷的文学世界体味人间的纷繁复杂。
九、课题：从《红楼梦》看清朝社会制度
主讲： 郑弘老师 （因选学人数较少，暂未开设）
课程构想：
《红楼梦》一书包罗万象，涉及当时的政治体制、等级制度、宗族关系、礼仪、民俗以及诗词曲赋、医药占卜等等。它以一个封建家族的兴衰为依托，几乎反映出清初社会的全貌。本课在借助曹雪芹生动形象的描绘和深入细致的刻划，直接感受和把握当时的社会制度。
十、课题：数学系列讲座
主讲：李冬胜、王增社、肖燕、娄斌、王志华等数学组老师
课程构想：
一元二次方程根的分部 肖燕老师
二次函数的最值问题 王增社老师
用函数的的思想研究数列 王增社老师
数列求和 王志华老师
直线系有关问题 娄斌老师
不等式的应用 李冬胜老师
圆锥曲线相关的问题 李冬胜老师