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哇哈哈,你中彩了~!你获得了MYTLS为你赠送的3积分
偶的老师姓宋~教务处滴~自己去找~~
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
固时俗之流从兮,又孰能无变化;
览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离;
惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹;
芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫;
和调度以自娱兮,聊浮游而求女;
及余饰之方壮兮,周流观乎上下。
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啊!!宋老师啊,我们初中的老师,是我的日语启蒙老师呢。很好的一个人......
人は何かの犠牲なしに何も得ることはできない。
待て、而して希望せよ。
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哦~这样啊~楼上的能不能说一下你的签名是什么意思?
(问一句:以前的日语生都是初一开始学的吗?初一开始就不学英语?#yun)
[ Last edited by 山姆大叔 on 2004-7-20 at 11:54 ]
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
固时俗之流从兮,又孰能无变化;
览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离;
惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹;
芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫;
和调度以自娱兮,聊浮游而求女;
及余饰之方壮兮,周流观乎上下。
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楼上的:那句话的意思是--人没有牺牲就不会获得。是钢之炼金术师里的开篇语。
我们从初一开始就学日语,是专职的,不会英语啦......顺便说一句,现在我高三(开学)。
人は何かの犠牲なしに何も得ることはできない。
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那我们算啥啊~
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
固时俗之流从兮,又孰能无变化;
览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离;
惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹;
芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫;
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问题不是这么问的
动词变化是字典重量的学问,1两句说不清楚
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同意。动词变化很复杂的。去书店买一本<日语动词>看看就知道了。
你们算什么...这个问题嘛,我想应该算第二外语学日语的英语生吧。没什么好不平衡的,意义不同,学习的多少自然不同。对于你们来说,日语是学着玩玩的;对于我们来说,它可是我们的高考科目,我们得用它上大学呢。
人は何かの犠牲なしに何も得ることはできない。
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真想好好学也没必要去特意翻书
挺好老师的,不懂就抓住老师问
记忆中老师讲的,已经足够了
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靠~我宁可当只学日语的人~
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
固时俗之流从兮,又孰能无变化;
览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离;
惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹;
芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫;
和调度以自娱兮,聊浮游而求女;
及余饰之方壮兮,周流观乎上下。
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如果走不了报送,去一些大学的外语系,或者像今年这样运气好,有北航的馅饼从天而降。就只有高考了。(遗憾的是选择学校的限制,例如今年的浙大和外经贸拒招小语种)。说实话,小语种高考考日语还是很占便宜的。