2005-7-11 21:42
跟其他学校相比,外国语的确是个不错的地方
活动多,自由度大,氛围比较轻松,负担也相对小
要我来说,如果山西还有一所学校里面有所谓“素质教育”,那就应该是外国语了
但是,不要忘记,中国教育制度仍然好似以高考为标准的
扩招的放慢,考生的日趋增多,高考的难度逐年提升
而外国语为什么仍然能保有那种氛围呢?
因为有保送。
翻开下学期的校报,绝对又会是一片欢腾的景象
按比例算下来,50%左右的人会去一类重点,但是那半数里面有70%的人是保送生!
你算一算,有多少人是高考考进去的?
高考现在,绝不是外国语的强项。
我是文科生,关于文科的发言权我有一些
外国语的文科,说起来也挺唬人的
这次考的如何呢?省里的名次依序:9,75,313,411………………
文科考生大约有二十五个上了一本线,十几二十个人上得了重点(一本A类)
这就是外国语文科所谓精英的实力。除了前两名以外,应该说剩下的都比较一般。
不要觉得是这届学生的问题,你去问问,人家县区里的中学是怎么学的?
运城今年考的好,你去打听打听他们每天学习几个小时?一个月里有几天假期?
你聪明,人家也不笨,好好想想!而且人家付出的努力你达不到!
去年大约是23万考生,今年已经达到30万了,据说明年要接近40万,而高考扩招基本上已经停止了
这是怎么样的一件事情,大家心里有概念么?
我要告诉大家的事情,是这样的:
1.只要可以接受学外语,那就去考保送。
2.一定要量力而行,机会只有一次,而本学年的保送就出现了严重的撞车事故(近百人报考浙大)
3.一定要动用可以动用的一切力量!面对这种可能极大改变人生的事件,绝对没有卑鄙二字可言!
[ Last edited by 鹤冲天 on 2005-10-5 at 14:47 ]
活动多,自由度大,氛围比较轻松,负担也相对小
要我来说,如果山西还有一所学校里面有所谓“素质教育”,那就应该是外国语了
但是,不要忘记,中国教育制度仍然好似以高考为标准的
扩招的放慢,考生的日趋增多,高考的难度逐年提升
而外国语为什么仍然能保有那种氛围呢?
因为有保送。
翻开下学期的校报,绝对又会是一片欢腾的景象
按比例算下来,50%左右的人会去一类重点,但是那半数里面有70%的人是保送生!
你算一算,有多少人是高考考进去的?
高考现在,绝不是外国语的强项。
我是文科生,关于文科的发言权我有一些
外国语的文科,说起来也挺唬人的
这次考的如何呢?省里的名次依序:9,75,313,411………………
文科考生大约有二十五个上了一本线,十几二十个人上得了重点(一本A类)
这就是外国语文科所谓精英的实力。除了前两名以外,应该说剩下的都比较一般。
不要觉得是这届学生的问题,你去问问,人家县区里的中学是怎么学的?
运城今年考的好,你去打听打听他们每天学习几个小时?一个月里有几天假期?
你聪明,人家也不笨,好好想想!而且人家付出的努力你达不到!
去年大约是23万考生,今年已经达到30万了,据说明年要接近40万,而高考扩招基本上已经停止了
这是怎么样的一件事情,大家心里有概念么?
我要告诉大家的事情,是这样的:
1.只要可以接受学外语,那就去考保送。
2.一定要量力而行,机会只有一次,而本学年的保送就出现了严重的撞车事故(近百人报考浙大)
3.一定要动用可以动用的一切力量!面对这种可能极大改变人生的事件,绝对没有卑鄙二字可言!
引用:此处摘取精华,同步更新:
http://www.mytfls.com/withus/compositions/85.php
--by taiyuan123
[ Last edited by 鹤冲天 on 2005-10-5 at 14:47 ]
宁可死个枫叶的红
灿烂的狂舞天空
去追向南飞的鸿雁
驾着万里的长风
灿烂的狂舞天空
去追向南飞的鸿雁
驾着万里的长风